Rencana Pelaksanaan Pembelajaran kelas7

Sekolah :MTs.Muhammadiyah 10 Ponorogo
Mata Pelajaran :Bahasa inggris
Kelas :VII/1
Pertemuan Ke :1-2
Alokasi Waktu :1x40 menit
Jenis teks :transactional and interpersonal
Tema :self indentity(indetitas diri)
Aspek/Skill :speaking(berbicara)
1. Standar kompetensi.
Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
2. kompetensi dasar.
melakukan interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur menyapa orang yang belum/sudah di kenal,memperkenalkan diri sendiri /orang lain dan memeritah atau melarang.
3. Indikator.
Mengungkapkan sebagai tindak tutur:
 Menyapa yang belum/sudah di kenal.
 Memperkenalkan diri sendiri/orang lain.
4. Tujuan Pembelajaran.
Pada akhir pembelajaran siswa dapat:
• Menyapa dan mengucapkan salam:hai,hello,good morning,good afternoon,et.c.
• Menanyakan kabar:how are you,how do you do,.. et.c.
• Memperkenalkan diri:my name is,... et.c.
• Memperkenalkan orang:hi,he is,this is,.... et.c.
5. Materi Pembelajaran.
-say,hello and greeting.
-introduction.
6. Metode Teknik.
Percakapan searah,percakapan dua arah dan demonstrasi.
7. Langkah-langkah kegiatan.
-kegiatan pendahuluan(1x10 menit)
• Percakapan pembuka.
• Memeriksa kehadiran siswa.
• Pralog dan membahas tujuan pembelajaran.
-kegiatan inti(2x10 menit)
• Tanya jawab yang berkaitan dengan materi.
• Meniru ungkapan sapaan dan respon sapaan.
• Membahas kosakata dan struktur percakapan sesuai materi.
• Latihan percakapan sesuai dengan dialog.
• Menggunakan ungakapan-ungkapan percakapn sesuai materi situasi nyata.
-kegiatan penutup(1x10menit)
-menyimpulkan materi.
-penegasan.
8. Sumber.
-vocal guru.
-buku teks relevan.
-teks otentik.
9. Penilaian.
-teknik:tes lisan dan untuk kerja.
-bentuk:penampilan.
-instrument:introduce your self and friend in front of the class!